Attività

Le mie attività professionali si declinano in percorsi di formazione, facilitazione, design dei servizi e docenza universitaria.

Mi occupo di processi di apprendimento, didattica e metodologie di facilitazione e co-design in diversi ambiti, dal corporate al Terzo Settore.


Facilitazione

Aiuto Aziende, Università, Scuole, Fondazioni, Organizzazioni, Istituzioni, Team e singoli Individui a visualizzare la complessità dell’area di intervento e a comunicare e interagire all’interno di gruppi di lavoro.
Le mie attività laboratoriali sono esperienze didattiche che promuovono la partecipazione, la progettazione condivisa e la costruzione di obiettivi comuni all’interno delle strategie aziendali.

Le principali aree di intervento riguardano: Personal Development, Team Building, Esplorazione Strategica, Sviluppo Organizzativo, Innovazione e Sviluppo di Prodotti e Servizi, Gestione del Cambiamento, Costruzione di una vision condivisa, Diversity Management, Business Design e tutti i temi che prevedono la costruzione di una progettualità condivisa.

Supporto inoltre giovani aziende e startup nella costruzione della proposta di valore e nella comprensione e rielaborazione del proprio modello di Business.

Il mio maggiore interesse riguarda le tematiche di inclusione che attraversano le aziende, gli istituti di formazione e gli agenti di innovazione sociale.


Docenza universitaria

Insegno Startup Design e Fabbricazione Digitale presso l’Università LUISS G.C. di Roma .
Gli approfondimenti sulla didattica li trovi nella pagina “Università LUISS“.

 

 


Facilitazione e Design dei Servizi

Collaboro come Service Designer con l’Associazione LabGov (Laboratorio per la Governance dei Beni Comuni). Insieme abbiamo facilitato diversi laboratori, sia su Roma che su Bologna, di co-progettazione di principi, metodologie, prassi e procedure per la realizzazione di attività e di processi partecipativi.
Facilitare i beni comuni vuol dire guidare processi sperimentali, flessibili e ricorsivi orientati alla definizione di soluzioni strategico-operative che facciano emergere il potenziale creativo e risolutivo celato all’interno dei gruppi disaggregati.
Le attività di facilitazione si sono sempre poste come obiettivo metodologico il passaggio dalle logiche di gruppo di tipo assembleare a processi dialogici informali e interattivi attraverso un approccio bottom – up.

 


Formazione e facilitazione


Insieme all’Associazione Roma Makers progetto percorsi formativi per promuovere le tecniche del co-design e la metodologia LEGO® Serious Play® nella scuola a integrazione della didattica finalizzata alla progettazione interdisciplinare e a supporto delle attività di Alternanza Scuola-Lavoro.

Inoltre stiamo per dare l’avvio a tutta una serie di attività sulla progettazione di impresa innovativa e sulla formazione del personale docente su tali metodologie.

 

 


La mia mission

La mia missione professionale è raccogliere le sfide e le difficoltà che insorgono nel progettare e realizzare percorsi formativi basati sul fare, ma questo è anche la parte più divertente del mio lavoro!